Toán Lớp 4 - Kết Nối Tri Thức với Cuộc Sống

Bài 1 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Ôn tập các số đến 100 000

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 2 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Ôn tập các phép tính trong phạm vi 100 000

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 3 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Số chẵn, số lẻ

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Số chia hết cho 2 là số chẵn; chữ số tận cùng là 0, 2, 4, 6, 8. Số không chia hết cho 2 là số lẻ; chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Phân loại 125, 308, 417, 920 thành số chẵn hoặc số lẻ.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Trong các số: 125, 308, 417, 920, dãy số nào gồm toàn các số chẵn?

A. 308 và 920 B. 125 và 417 C. 125, 308, 920 D. Tất cả các số trên

Bài 4 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Biểu thức chứa chữ

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Biểu thức chứa chữ có thể nhận nhiều giá trị. Muốn tính giá trị, thay chữ bằng số đã cho rồi thực hiện phép tính đúng thứ tự.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tính giá trị biểu thức 2 + a khi a = 6 và a = 12.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Tính giá trị của biểu thức 35 + 5 × a với a = 5:

A. 60 B. 200 C. 45 D. 50

Bài 5 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Giải bài toán có ba bước tính

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Đọc đề, xác định dữ kiện và yêu cầu; tìm ba bước tính liên tiếp, ghi lời giải và đáp số, kiểm tra tính hợp lí.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đọc đề, lập sơ đồ và trình bày đủ ba bước tính của bài toán trồng cây trong SGK.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 6 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 7 GÓC VÀ ĐƠN VỊ ĐO GÓC

Đo góc, đơn vị đo góc

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Góc có hai cạnh chung gốc. Đơn vị đo góc là độ (°). Đặt tâm thước đo góc trùng đỉnh, một cạnh trùng vạch 0°, đọc số đo tại cạnh còn lại.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Dùng thước đo góc đo một góc trong SGK; ghi số đo bằng độ.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Đơn vị chuẩn để đo độ lớn của góc là gì?

A. Độ (°) B. Mét (m) C. Gam (g) D. Giây (s)

Bài 8 GÓC VÀ ĐƠN VỊ ĐO GÓC

Góc nhọn, góc tù, góc bẹt

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Góc nhọn bé hơn 90°; góc vuông bằng 90°; góc tù lớn hơn 90° và bé hơn 180°; góc bẹt bằng 180°.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

So sánh các góc 45°, 90°, 125°, 180° và gọi đúng tên góc.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Góc có số đo lớn hơn 90° và bé hơn 180° là loại góc gì?

A. Góc tù B. Góc nhọn C. Góc vuông D. Góc bẹt

Bài 9 GÓC VÀ ĐƠN VỊ ĐO GÓC

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 10 SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

Số có sáu chữ số. Số 1 000 000

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Nhận biết cấu tạo số sáu chữ số theo các hàng; đọc, viết số đến 1 000 000 bằng cách tách các lớp.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đọc số 226 372, chỉ rõ giá trị từng chữ số.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Chữ số 6 trong số 650 032 thuộc hàng nào và có giá trị là bao nhiêu?

A. Hàng trăm nghìn, giá trị 600 000 B. Hàng chục nghìn, giá trị 60 000 C. Hàng nghìn, giá trị 6 000 D. Hàng trăm, giá trị 600

Bài 11 SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

Hàng và lớp

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Các hàng được nhóm thành lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu; mỗi lớp có hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 12 SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

Các số trong phạm vi lớp triệu

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Đọc và viết số thuộc lớp triệu; xác định giá trị chữ số theo hàng, lớp.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 13 SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

Làm tròn số đến hàng trăm nghìn

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Làm tròn đến hàng trăm nghìn: xét chữ số hàng chục nghìn; nếu từ 5 trở lên thì tăng 1 ở hàng làm tròn, nếu nhỏ hơn 5 thì giữ nguyên.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 14 SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

So sánh các số có nhiều chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

So sánh theo số chữ số; nếu bằng nhau thì so lần lượt từ trái sang phải.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 15 SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

Làm quen với dãy số tự nhiên

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Dãy số tự nhiên bắt đầu từ 0, 1, 2, 3,...; mỗi số tự nhiên có số liền sau lớn hơn 1.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 16 SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 17 MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO ĐẠI LƯỢNG

Yến, tạ, tấn

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

1 yến = 10 kg; 1 tạ = 100 kg; 1 tấn = 1 000 kg. Đổi về cùng đơn vị trước khi tính hoặc so sánh.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đổi 3 tấn ra ki-lô-gam; đổi 2 m² ra đề-xi-mét vuông.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Một xe tải chở 3 tấn 5 tạ hàng. Khối lượng hàng đổi ra ki-lô-gam là:

A. 3 500 kg B. 350 kg C. 35 000 kg D. 3 050 kg

Bài 18 MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO ĐẠI LƯỢNG

Đề-xi-mét vuông, mét vuông, mi-li-mét vuông

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

1 dm² = 100 cm²; 1 m² = 100 dm²; 1 mm² = 1/100 cm². Diện tích đo bằng các đơn vị vuông.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: 2 m² bằng bao nhiêu đề-xi-mét vuông (dm²)?

A. 200 dm² B. 20 dm² C. 2 000 dm² D. 20 000 dm²

Bài 19 MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO ĐẠI LƯỢNG

Giây, thế kỉ

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

1 phút = 60 giây; 1 thế kỉ = 100 năm. Xác định thế kỉ từ năm được cho.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Năm 2024 thuộc thế kỉ nào?

A. Thế kỉ XXI (21) B. Thế kỉ XX (20) C. Thế kỉ XIX (19) D. Thế kỉ XXII (22)

Bài 20 MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO ĐẠI LƯỢNG

Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Thực hiện nhiệm vụ thực hành theo yêu cầu SGK; ghi kết quả đo, tính hoặc quan sát và giải thích cách làm.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 21 MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO ĐẠI LƯỢNG

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 22 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ

Phép cộng các số có nhiều chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Cộng theo cột dọc từ phải sang trái; viết các chữ số cùng hàng thẳng cột và nhớ khi tổng từ 10 trở lên.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đặt tính và tính 34 567 + 12 805.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 23 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ

Phép trừ các số có nhiều chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Trừ theo cột dọc từ phải sang trái; thực hiện mượn ở hàng liền trước khi cần.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 24 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ

Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

a + b = b + a; (a + b) + c = a + (b + c). Vận dụng để tính thuận tiện.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 25 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ

Tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Biết tổng S và hiệu H: số lớn = (S + H) : 2; số bé = (S − H) : 2.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Tìm hai số có tổng là 50 và hiệu là 10. Hai số đó là:

A. Số lớn 30, số bé 20 B. Số lớn 35, số bé 15 C. Số lớn 40, số bé 10 D. Số lớn 25, số bé 25

Bài 26 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 27 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Hai đường thẳng vuông góc

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hai đường thẳng vuông góc tạo thành góc vuông.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Vẽ hai đường thẳng vuông góc bằng ê ke.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Dụng cụ học tập nào được dùng phổ biến để kiểm tra và vẽ hai đường thẳng vuông góc?

A. Thước ê-ke B. Com-pa C. Thước đo góc hình bán nguyệt D. Thước dây

Bài 28 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Thực hành vẽ hai đường thẳng vuông góc

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Dùng ê ke vẽ đường thẳng đi qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng đã có.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 29 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Hai đường thẳng song song

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hai đường thẳng song song không cắt nhau.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Vẽ hai đường thẳng song song và nêu dấu hiệu nhận biết.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 30 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Thực hành vẽ hai đường thẳng song song

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Dùng thước thẳng và ê ke vẽ đường thẳng song song với đường thẳng đã cho.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 31 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Hình bình hành, hình thoi

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song; hình thoi có bốn cạnh bằng nhau.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Đặc điểm nào sau đây là đặc điểm của hình thoi?

A. Có 4 cạnh bằng nhau và 2 cặp cạnh đối diện song song B. Có 4 góc vuông C. Chỉ có 1 cặp cạnh song song D. Có 3 cạnh bằng nhau

Bài 32 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 33 ÔN TẬP HỌC KÌ I

Ôn tập các số đến lớp triệu

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 34 ÔN TẬP HỌC KÌ I

Ôn tập phép cộng, phép trừ

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 35 ÔN TẬP HỌC KÌ I

Ôn tập hình học

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 36 ÔN TẬP HỌC KÌ I

Ôn tập đo lường

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 37 ÔN TẬP HỌC KÌ I

Ôn tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 38 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Nhân với số có một chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Nhân số nhiều chữ số với số một chữ số: nhân từ phải sang trái, nhớ sang hàng kế tiếp nếu cần.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đặt tính và tính 16 014 × 7.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 39 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Chia cho số có một chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Chia số nhiều chữ số cho số một chữ số theo thứ tự từ trái sang phải; kiểm tra bằng phép nhân và số dư.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đặt tính và tính 125 730 : 5.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 40 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

a × b = b × a; (a × b) × c = a × (b × c).

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tính 4 × 9 và 9 × 4; so sánh hai kết quả.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 41 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Nhân, chia với 10, 100, 1 000,...

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Nhân với 10, 100, 1 000,...: thêm lần lượt 1, 2, 3,... chữ số 0 vào bên phải. Chia số tròn chục, tròn trăm,... cho 10, 100,...: bỏ tương ứng số chữ số 0.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 42 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

a × (b + c) = a × b + a × c; (a + b) × c = a × c + b × c.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 43 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Nhân với số có hai chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Nhân với số có hai chữ số: tính tích riêng theo hàng đơn vị, tích riêng theo hàng chục viết lùi một cột, rồi cộng.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đặt tính và tính 34 × 12.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 44 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Chia cho số có hai chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Chia cho số có hai chữ số: chia lần lượt từ trái sang phải; ước lượng thương, nhân, trừ và hạ chữ số tiếp theo.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Thực hiện 216 : 12 và 218 : 18; xác định số dư.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 45 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Thực hành và trải nghiệm ước lượng trong tính toán

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Ước lượng bằng làm tròn các số trước khi tính; so sánh kết quả ước lượng với yêu cầu thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 46 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Tìm số trung bình cộng

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Số trung bình cộng = tổng các số : số lượng số hạng.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tìm trung bình cộng của 13, 14 và 18.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Tìm số trung bình cộng của ba số: 13, 14 và 18:

A. 15 B. 14 C. 16 D. 45

Bài 47 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Bước 1 tìm giá trị của một đơn vị; bước 2 tìm giá trị của số đơn vị cần biết.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Có 36 chiếc bánh xếp đều vào 6 hộp. Tìm số bánh trong 4 hộp.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Mua 5 chiếc thước kẻ hết 40 000 đồng. Hỏi mua 3 chiếc thước kẻ như thế hết bao nhiêu tiền?

A. 24 000 đồng B. 30 000 đồng C. 16 000 đồng D. 8 000 đồng

Bài 48 PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 49 LÀM QUEN VỚI YẾU TỐ THỐNG KÊ, XÁC SUẤT

Dãy số liệu thống kê

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Thu thập, sắp xếp và đọc dãy số liệu; xác định số lớn nhất, nhỏ nhất, tổng và so sánh.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Đọc một dãy số liệu, nhận biết dữ liệu lớn nhất và nhỏ nhất.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 50 LÀM QUEN VỚI YẾU TỐ THỐNG KÊ, XÁC SUẤT

Biểu đồ cột

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Biểu đồ cột thể hiện số liệu bằng chiều cao các cột; đọc tên đối tượng, trục và đơn vị trước khi trả lời.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 51 LÀM QUEN VỚI YẾU TỐ THỐNG KÊ, XÁC SUẤT

Số lần xuất hiện của một sự kiện

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Ghi nhận số lần một sự kiện xảy ra qua các lần thử; phân biệt sự kiện có xảy ra hoặc không.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 52 LÀM QUEN VỚI YẾU TỐ THỐNG KÊ, XÁC SUẤT

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 53 PHÂN SỐ

Khái niệm phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Phân số a/b (b khác 0) có tử số a và mẫu số b; mẫu cho biết số phần bằng nhau, tử cho biết số phần được lấy.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Nhận biết tử số, mẫu số và phần bằng nhau của một hình.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Một hình tròn được chia thành 6 phần bằng nhau, đã tô màu 5 phần. Phân số chỉ phần đã tô màu là:

A. 5/6 B. 6/5 C. 1/6 D. 5/1

Bài 54 PHÂN SỐ

Phân số và phép chia số tự nhiên

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

a : b = a/b (b khác 0); số tự nhiên n có thể viết thành n/1.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 55 PHÂN SỐ

Tính chất cơ bản của phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Nhân hoặc chia cả tử và mẫu cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được phân số bằng phân số đã cho.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Vận dụng tính chất cơ bản của phân số để viết phân số bằng nhau.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Rút gọn phân số 6/9 bằng cách chia cả tử và mẫu cho 3, ta được phân số bằng nó là:

A. 2/3 B. 3/2 C. 1/3 D. 2/9

Bài 56 PHÂN SỐ

Rút gọn phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Rút gọn bằng cách chia cả tử và mẫu cho cùng một ước chung lớn hơn 1, cho đến khi không rút gọn được nữa.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 57 PHÂN SỐ

Quy đồng mẫu số các phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Quy đồng bằng cách biến đổi các phân số thành phân số có cùng mẫu số, vẫn giữ nguyên giá trị.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 58 PHÂN SỐ

So sánh phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Cùng mẫu số: phân số có tử lớn hơn thì lớn hơn. Khác mẫu: quy đồng rồi so sánh tử số.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 59 PHÂN SỐ

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 60 PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ PHÂN SỐ

Phép cộng phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Cùng mẫu: cộng tử số, giữ mẫu. Khác mẫu: quy đồng rồi cộng.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Thực hiện cộng hai phân số cùng mẫu và khác mẫu theo cách SGK.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Tính phép cộng hai phân số cùng mẫu: 2/7 + 3/7 =

A. 5/7 B. 5/14 C. 6/7 D. 1/7

Bài 61 PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ PHÂN SỐ

Phép trừ phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Cùng mẫu: trừ tử số, giữ mẫu. Khác mẫu: quy đồng rồi trừ.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 62 PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ PHÂN SỐ

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 63 PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA PHÂN SỐ

Phép nhân phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

a/b × c/d = (a × c)/(b × d). Có thể rút gọn trước hoặc sau khi nhân.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Thực hiện phép nhân hai phân số theo quy tắc trong bài.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Tính kết quả phép nhân hai phân số: 2/3 × 4/5 =

A. 8/15 B. 6/15 C. 8/8 D. 10/12

Bài 64 PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA PHÂN SỐ

Phép chia phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

a/b : c/d = a/b × d/c (c khác 0).

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

Phương pháp trực quan số hóa: Quan sát quy tắc toán học, cấu trúc phép tính & ví dụ mẫu đối chiếu → Thực hành rèn luyện bài tập trọng tâm và Mini Quiz tương tác. Toàn bộ hình ảnh trích từ SGK đã được lược bỏ nhằm tuân thủ quy chuẩn bản quyền.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

Câu hỏi tương tác: Thực hiện phép chia phân số 3/5 : 2/7 bằng cách nhân với phân số đảo ngược:

A. 21/10 B. 6/35 C. 10/21 D. 5/7

Bài 65 PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA PHÂN SỐ

Tìm phân số của một số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Muốn tìm a/b của một số, lấy số đó nhân với a/b.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 66 PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA PHÂN SỐ

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 67 ÔN TẬP CUỐI NĂM

Ôn tập số tự nhiên

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 68 ÔN TẬP CUỐI NĂM

Ôn tập phép tính với số tự nhiên

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 69 ÔN TẬP CUỐI NĂM

Ôn tập phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 70 ÔN TẬP CUỐI NĂM

Ôn tập phép tính với phân số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 71 ÔN TẬP CUỐI NĂM

Ôn tập hình học và đo lường

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 72 ÔN TẬP CUỐI NĂM

Ôn tập một số yếu tố thống kê và xác suất

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Bài 73 ÔN TẬP CUỐI NĂM

Ôn tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Hệ thống lại các kiến thức, quy tắc và dạng toán trong chủ đề; luyện tính toán, trình bày lời giải, kiểm tra đáp số và vận dụng vào tình huống thực tế.

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

Tóm tắt quy tắc của bài; giải một bài Hoạt động và một bài Luyện tập trong SGK; giải thích cách làm.

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hiểu: Đọc và giải thích kiến thức cần nhớ bằng lời của em.

Làm: Giải bài tập trọng tâm; viết đủ các bước và đơn vị (nếu có).

Kiểm tra: Đối chiếu kết quả với quy tắc; sửa lỗi sai trước khi chuyển bài.

Vận dụng: Nêu một tình huống thực tế có thể dùng kiến thức này.

TỰ KIỂM TRA: Em có giải thích được quy tắc và tự làm một bài tương tự không?

✍️ Bài tập tự luận ngắn: Hãy tự tạo một ví dụ đúng với kiến thức của bài, trình bày cách giải từng bước và kiểm tra kết quả bằng một cách khác (nếu có).

Toán Lớp 4 Kiến thức cốt lõi theo bài học • Hai tập • 73 bài học thẻ hóa

BẢN ĐỒ KIẾN THỨC CỐT LÕI TOÁN 4

1. Số tự nhiên

2. Phép tính

3. Giải toán có lời văn

4. Góc và hình học

5. Đo lường

6. Phân số

7. Thống kê và xác suất

8. Thực hành và ôn tập

Cách ôn tập 3 lượt

Ôn tập các số đến 100 000

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Ôn tập các phép tính trong phạm vi 100 000

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Số chẵn, số lẻ

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Biểu thức chứa chữ

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Giải bài toán có ba bước tính

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Đo góc, đơn vị đo góc

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Góc nhọn, góc tù, góc bẹt

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Số có sáu chữ số. Số 1 000 000

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Hàng và lớp

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Các số trong phạm vi lớp triệu

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Làm tròn số đến hàng trăm nghìn

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

So sánh các số có nhiều chữ số

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Làm quen với dãy số tự nhiên

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Luyện tập chung

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Yến, tạ, tấn

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

2. LUYỆN TẬP TRỌNG TÂM

🎯 HỌC HIỂU – THỰC HÀNH – VẬN DỤNG

Đề-xi-mét vuông, mét vuông, mi-li-mét vuông